站点首页 一中之家 学校介绍 学子风采 师生作品 印像一中 基层党建 校报文摘 爱读书 家长频道 学生频道 百度
校内新闻 文明校园 校务公开 教研课改 德育教育 科技创新 竞赛之窗 廉洁从教 荣誉墙 校友登陆 诗词曲文
一中频道 直播点播 阳光平台 高考之家 智慧校园 政策普法 教师办公 语言文字工作 国家智教平台
化学组提交的信息化教学创新案例《驱逐铁铝,恢复溶液——利用传感器探究调 pH 法除易水解离子》成功入选湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例
  学校360安全软件下载
您的位置:首页>>高考之路 回到原页面
2021年学生综合素质评价将成为高校录取重要参考
来源:陈齐美 发布时间:2016/10/12 20:46:03 浏览人次:5003
    湖南省2018年高考改革的重要配套文件《湖南省普通高中学生综合素质评价实施办法》(以下简称《综合素质评价办法》)已经发布。这意味着,长期处于边缘的综合素质评价,迎来了革命性的“上位”——2021年学生综合素质评价将成为高校录取的重要参考。
    《综合素质评价办法》描绘了未来高中学生升学的场景:高校录取时会参考学生在高中期间的综合素质评价。这一评价体系客观记录高中学生素质全面发展情况和个性特长的突出表现,内容包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
    与之前的评价工作相比,《综合素质评价办法》的最大特点是以学生自我写实记录为主要方式。在教师指导下,学生在《写实记录单》上自主记录能反映自己综合素质的重要活动和突出表现,至少每个月记录一次,材料要客观真实、有据可查、突出重点。高三毕业时,学生对写实记录内容进行再次整理、遴选,但不得增补或修改,生成《综合素质档案》,毕业时供高校招生参考使用。
    学校、教师不再对学生给予主观性评价。毕业时学生以典型事例为依据,形成自我陈述报告。教师评语主要基于学生的写实记录和任课教师的意见,作出公正、客观的总体评价,要准确揭示每个学生的个性特点。
    高校在招生时要制定科学、规范的综合素质评价办法,组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析,采取集体评议等方式作出客观评价,并作为招生录取的参考。(华声在线  记者 余蓉)

资源素材  第一课件站 Office+ 橡皮网 金太阳 中学学科网 中华资源库 微课中国 贝壳网 稻壳网 Bilibili 中华经典资源库
电子事务  A+云阅卷 A+教育 智学网 7天网络 睿芽 一师一优课 秀米 湖南志愿服务网 第二课堂
学习培训  爱课程网 中国大学MOOC 慕课中国 网易公开课 教育报 湖南公共教育网 湖南事业人员培训平台 教师发展网 湘培网 学习强国
科技创新  全国科技创新赛 中国发明网 中国科普网 数字科技馆 青创平台 青少年科技中心 中国科技馆 湖南科技馆 邵阳市科协
教育政务  教育部 湖南教育厅 湖南政务服务 湖南教育督导 中央电教馆 教育云 湖南智慧教育 邵阳教育局
信息管理  全国学籍 教育信息化信息系统 教师信息管理 教师资格网 义务教育监测 中国教育考试网 阳光高考 中国教育在线

学校办公室电话0739-5430767
湘教QS7_201407_002001 湘ICP备14012659号-1 公安部备案号:4305000100039
制作维护:阿美老师(Kymay Chan)
Copyright 2003-2024