弘扬劳动精神激扬青春力量

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弘扬劳动精神激扬青春力量
来源：10.88.0.11 发布时间：2022/5/10 10:15:51 浏览人次：9200
邵阳日报讯（记者李超通讯员罗依竹张剑臣） “五一”劳动节期间，市一中在高一、高二学生中组织开展了“弘扬劳动精神激扬青春力量”劳动实践主题教育活动。考虑学生目前的主要生活场域为家庭，学校有针对性地设计了“家务劳动·劳行劳心”劳动实践主题，引导学生积极参与家务劳动，感悟家庭责任的同时，体会劳动创造人生价值、劳动创造幸福生活的重要性。通过参与劳动实践活动，学生们丰富了劳动知识，提升了动手能力，培养了吃苦耐劳的精神，也感受到了劳动带来的乐趣。自2021年劳动教育课程作为新时代“五育并举”的重要举措被纳入学校人才培养体系以来，市一中在着力构建学校劳动教育课程体系的同时，创新探索劳动教育实践课程路径，积极探索具有校本特色的劳动教育模式，努力做到家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化，同时加强劳动课程与学科教学的融合，并将劳动教育作为家校联合的切入点，全力打造家庭、学校、社会多场域、浸润式劳动育人模式。

来源：10.88.0.11 发布时间：2022/5/10 10:15:51 浏览人次：9200

邵阳日报讯（记者李超通讯员罗依竹张剑臣） “五一”劳动节期间，市一中在高一、高二学生中组织开展了“弘扬劳动精神激扬青春力量”劳动实践主题教育活动。

考虑学生目前的主要生活场域为家庭，学校有针对性地设计了“家务劳动·劳行劳心”劳动实践主题，引导学生积极参与家务劳动，感悟家庭责任的同时，体会劳动创造人生价值、劳动创造幸福生活的重要性。通过参与劳动实践活动，学生们丰富了劳动知识，提升了动手能力，培养了吃苦耐劳的精神，也感受到了劳动带来的乐趣。

自2021年劳动教育课程作为新时代“五育并举”的重要举措被纳入学校人才培养体系以来，市一中在着力构建学校劳动教育课程体系的同时，创新探索劳动教育实践课程路径，积极探索具有校本特色的劳动教育模式，努力做到家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化，同时加强劳动课程与学科教学的融合，并将劳动教育作为家校联合的切入点，全力打造家庭、学校、社会多场域、浸润式劳动育人模式。

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