从静音班到活力场 ——一位跆拳道冠军班主任的体育育人实践

从静音班到活力场 ——一位跆拳道冠军班主任的体育育人实践
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来源：陈齐美发布时间：2025/10/20 9:59:14 浏览人次：4451
羽毛球划破空气，篮球撞击地面砰砰作响，跆拳道踢靶的脆响此起彼伏……7月10日，邵阳市第一中学高二2320班的体育课，俨然一片沸腾的青春海洋。这份扑面而来的活力，让人难以相信，这个班级曾深陷于一种令人担忧的“静音”状态。失衡之困：当班级按下“静音键” 高二2320班曾有一个特殊的难题：严重的性别比例失衡。这道无形的壁垒，悄然削弱了同学间的竞争火花与协作默契，整个集体如同按下了“静音键”，沉闷而缺乏生气。这种氛围，如同缺失阳光雨露的苗圃，阻碍着青春应有的蓬勃生长。冠军领航：体育点燃第一簇火苗改变的火种，由班主任曾慧敏亲手点燃。这位邵阳市首届青少年跆拳道冠军、湖南省大众赛金牌得主，血液里流淌着对体育的深刻理解。她深知，体育的育人价值远超竞技场上的奖牌——它是塑造品格、熔铸团队的宝贵熔炉。决心已下，曾老师要用体育这把钥匙，打开班级活力的闸门。她的行动精准而充满温度。班委深入调研后，教室一隅悄然设立了“体育器材共享角”，随时响应同学们跃动的渴望。更大的变革在于课程：每周四的自习课被赋予新的使命，固定为全班翘首以盼的“班级兴趣体育课”。此刻，曾老师扎起马尾，换上运动装，化身“金牌教练”亲自示范。课程从基础的跑跳延伸开来，篮球、羽毛球、跆拳道……内容紧贴学生兴趣，确保“一个都不能少”。汗水浸透衣衫，笑声在操场上空回荡，运动的热情如同星火，迅速在每个人心中燎原。家校共育：汗水浇筑“拼搏魂” 改变的力量，从校园延伸至家庭。2320班精心构建了家校联动新生态。班级家长群变身为展示活力的“窗口”和“加油站”——老师及时捕捉、分享同学们矫健的身影，为“运动达人”点赞，更积极倡导亲子运动，让体育精神浸润家庭。 “以赛促练”成为班级常态。日常的小竞赛点燃斗志，校运会前夕更有针对性地组织特训。每一次训练，每一滴汗水，都成为凝聚力和拼搏精神最闪亮的勋章。静默褪去：喝彩声中的蜕变辛勤的耕耘，在2024年秋季校运会上迎来盛放：勇夺迎面接力赛第一名！团体总分跃居年级第二！班长动情地分享胜利的感悟：“奖牌背后，是赛场上声嘶力竭的呐喊，是跌倒时毫不犹豫伸出的援手，是胜利后紧紧相拥、泪水与欢笑交织的滚烫瞬间。这份全力以赴的拼搏、彼此支撑的团结、发自心底的关爱，才是2320班斩获的最闪耀‘金牌’，是我们最珍贵的财富！” 数据与风貌：活力焕新的双重见证一分耕耘，一分收获。在家校师生同心浇灌下，体育的育人能量蓬勃释放，留下清晰印记：体育课出勤率达到百分之百，体能测试合格率显著提升四分之一，课余时间器材角成为最热闹的角落，借用率激增八成，主动参与课后锻炼蔚然成风。更深刻的变化在于班级气质的重塑——活力取代了沉闷，协作意识在每一次传球与配合中扎根生长，集体荣誉感在每一次加油呐喊中凝聚升腾。体育如春风化雨，悄然重塑着每个青春脸庞上的自信与光芒。体育，不仅是强健体魄的钥匙，更是凝聚人心、激发潜能、淬炼健全人格的熔炉。邵阳市一中高二2320班的生动实践，正是对“文明其精神，野蛮其体魄”这一育人箴言的有力诠释。他们用奔跑的脚步、挥洒的汗水和紧握的双手，谱写了一曲体教融合、活力育人的动人乐章，为深化教育改革提供了一个充满生命力的鲜活注脚。（发表于邵阳城市报，实习生：袁萍刘雨晴）

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