筑牢校园安全底线，推进教育高质量发展

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筑牢校园安全底线，推进教育高质量发展
来源：陈齐美发布时间：2022/12/6 16:30:59 浏览人次：10014
湖南日报·华声在线12月6日讯（通讯员罗依竹张剑臣）党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。面对当前疫情复杂多变的形势，如何为师生营造宽松和谐的教育教学氛围，提高教学质量，12月5日，邵阳市第一中学召开“全方位守住安全底线，推进教育教学高质量发展”的广播周会。广播周会由学生科主持，学校校长做了《统筹抓好疫情防控、校园安全和教育教学，共同推动学校健康安全高质量发展》的主题讲话。他指出，要实现学校健康、安全、高质量发展，主要做好以下三项工作：一要严格落实疫情防控措施，确保全体师生健康。邵阳市疫情目前正处于扫尾期，正处于实现清零的关键阶段，同时外省入邵病例持续增多，呈现出本地疫情与外地输入交织叠加的特点，学校疫情防控形势依然严峻复杂，还没有到“松口气、歇歇脚”的时候。学校疫情防控最可怕的是思想上不重视、行动上不落实。全体师生应做到不麻痹、不厌战、不侥幸、不松劲。只要3552名师生员工是健康的，学校就能正常运转、健康发展! 二要严格落实安全管理措施，确保校园安全稳定。冬季来临，寒潮来袭，天气干燥，风险递增。在做好防寒防滑保暖的同时，也要注意防火和用电安全。同学们也应保持乐观心态，积极应对学习生活中的问题和困难。在学习生活、人际关系等的压力下，可能会出现焦虑恐慌、愤怒、烦躁等不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，是机体自我保护的体现，不必过于敏感和紧张，可以及时通过多种途径，转移注意力，排解心中的负面情绪，增加积极体验，以健康的体魄投入到学习和生活的实践中去。三要严格落实教育教学措施，确保学校师生成长。一中是一所省级示范性高中，正在积极推动特色发展、内涵发展、创新发展和高质量发展，确立了“全力打造班风特别纯正、学风特别浓厚、校风特别严谨的省级示范学校，为全市教育贡献一中智慧和一中方案”的教育质量目标，确立了“教学成绩保持全市第一方阵，力争全市领先、全省先进，让更多学生有考入理想大学的获得感”的教学质量目标。学校正在通过落实五大措施，确保实现上述目标：一是提升寄宿管理效能，打造城区高中寄宿特色学校;二是坚持立德树人，打造全员全过程全方位育人格局;三是加强教师队伍建设，打造高素质专业化教师铁军;四是强化教学教研管理，打造低入口高出口教育名片;五是创新评价管理机制，打造富有朝气充满活力校园。当前，尽管面临疫情冲击，但一定要突出教育教学“主业”。只要全体师生稳扎稳打、步步为营，善作善成、久久为功，学校就能获得高质量发展。接下来，学校心理老师梁老师做了《疫情放大焦虑，防疫也要防“抑”》的专业辅导。她认为，高中生的心理正处于走向成熟的关键时期，且正处于情绪不够稳定阶段，而情绪是对心理过程的表达，能够影响学生的行为和精神状态。要培养积极心理品质，激发情绪管理能量。“当我们不能去改变环境的时候，我们能改变的只有我们的情绪。所以管理好我们的情绪，就像是管理好我们的时间一样，时间管理得好，我们就可以在有限的时间里创造出无限的效率”。人心齐，泰山移。越是“逆水行舟、不进则退”的关键时期越要统一思想、提高认识，肩负起疫情防控责任，拧紧安全责任的“螺丝钉”，落实落细教育教学举措，形成推动学校发展的强大合力，努力办好邵阳人民满意教育。

来源：陈齐美发布时间：2022/12/6 16:30:59 浏览人次：10014

湖南日报·华声在线12月6日讯（通讯员罗依竹张剑臣）党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。面对当前疫情复杂多变的形势，如何为师生营造宽松和谐的教育教学氛围，提高教学质量，12月5日，邵阳市第一中学召开“全方位守住安全底线，推进教育教学高质量发展”的广播周会。
广播周会由学生科主持，学校校长做了《统筹抓好疫情防控、校园安全和教育教学，共同推动学校健康安全高质量发展》的主题讲话。他指出，要实现学校健康、安全、高质量发展，主要做好以下三项工作：
一要严格落实疫情防控措施，确保全体师生健康。邵阳市疫情目前正处于扫尾期，正处于实现清零的关键阶段，同时外省入邵病例持续增多，呈现出本地疫情与外地输入交织叠加的特点，学校疫情防控形势依然严峻复杂，还没有到“松口气、歇歇脚”的时候。学校疫情防控最可怕的是思想上不重视、行动上不落实。全体师生应做到不麻痹、不厌战、不侥幸、不松劲。只要3552名师生员工是健康的，学校就能正常运转、健康发展!
二要严格落实安全管理措施，确保校园安全稳定。冬季来临，寒潮来袭，天气干燥，风险递增。在做好防寒防滑保暖的同时，也要注意防火和用电安全。同学们也应保持乐观心态，积极应对学习生活中的问题和困难。在学习生活、人际关系等的压力下，可能会出现焦虑恐慌、愤怒、烦躁等不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，是机体自我保护的体现，不必过于敏感和紧张，可以及时通过多种途径，转移注意力，排解心中的负面情绪，增加积极体验，以健康的体魄投入到学习和生活的实践中去。
三要严格落实教育教学措施，确保学校师生成长。一中是一所省级示范性高中，正在积极推动特色发展、内涵发展、创新发展和高质量发展，确立了“全力打造班风特别纯正、学风特别浓厚、校风特别严谨的省级示范学校，为全市教育贡献一中智慧和一中方案”的教育质量目标，确立了“教学成绩保持全市第一方阵，力争全市领先、全省先进，让更多学生有考入理想大学的获得感”的教学质量目标。学校正在通过落实五大措施，确保实现上述目标：一是提升寄宿管理效能，打造城区高中寄宿特色学校;二是坚持立德树人，打造全员全过程全方位育人格局;三是加强教师队伍建设，打造高素质专业化教师铁军;四是强化教学教研管理，打造低入口高出口教育名片;五是创新评价管理机制，打造富有朝气充满活力校园。当前，尽管面临疫情冲击，但一定要突出教育教学“主业”。只要全体师生稳扎稳打、步步为营，善作善成、久久为功，学校就能获得高质量发展。
接下来，学校心理老师梁老师做了《疫情放大焦虑，防疫也要防“抑”》的专业辅导。她认为，高中生的心理正处于走向成熟的关键时期，且正处于情绪不够稳定阶段，而情绪是对心理过程的表达，能够影响学生的行为和精神状态。要培养积极心理品质，激发情绪管理能量。“当我们不能去改变环境的时候，我们能改变的只有我们的情绪。所以管理好我们的情绪，就像是管理好我们的时间一样，时间管理得好，我们就可以在有限的时间里创造出无限的效率”。
人心齐，泰山移。越是“逆水行舟、不进则退”的关键时期越要统一思想、提高认识，肩负起疫情防控责任，拧紧安全责任的“螺丝钉”，落实落细教育教学举措，形成推动学校发展的强大合力，努力办好邵阳人民满意教育。

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