学生科技活动

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学生科技活动
来源：阿美老师发布时间：2010/1/11 8:55:59 浏览人次：6680
邵阳市一中在全面推进素质教育的过程中，注重创新教育，培养创新人才，发挥特长、张扬个性，使学生课外科技活动充满生机。学校以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科科技活动为基本形式，以研究性学习和兴趣活动为切入点，将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。在以生物、地理、计算机为主的各种学科中开展课外科技活动，是大面积提高学生素质的有效途径。通过丰富多彩的科技活动，扩大了学生的视野，增长了他们的知识。培养了他们的动手动脑能力，发展了个性，激发了他们创造的欲望，使学生得到了全面合谐发展。近年来，学生在各种科技活动中频频获奖，取得优异成绩。2002年，学生肖志丹参加国家体育总局主办的第七届“奥迪杯”全国青少年四驱车车模竞赛获中学组第一名，辅导老师喻强获得“优秀辅导奖”。2003年，在湖南省第24届青少年科技创新大赛中，学生卿翔、王卓敏、马青发明的《多用保健器》获得一等奖，辅导老师戚雅颂等获园丁奖。2004年，高264班学生刘赐融参加省首届中小学信息技术实践与创新活动，获得一等奖，指导老师陈齐美获“优秀指导教师奖”。【阿美老师 2010/1/11 8:56:54】学生兴致勃勃地参加科技活动

来源：阿美老师发布时间：2010/1/11 8:55:59 浏览人次：6680

邵阳市一中在全面推进素质教育的过程中，注重创新教育，培养创新人才，发挥特长、张扬个性，使学生课外科技活动充满生机。学校以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科科技活动为基本形式，以研究性学习和兴趣活动为切入点，将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。在以生物、地理、计算机为主的各种学科中开展课外科技活动，是大面积提高学生素质的有效途径。通过丰富多彩的科技活动，扩大了学生的视野，增长了他们的知识。培养了他们的动手动脑能力，发展了个性，激发了他们创造的欲望，使学生得到了全面合谐发展。近年来，学生在各种科技活动中频频获奖，取得优异成绩。2002年，学生肖志丹参加国家体育总局主办的第七届“奥迪杯”全国青少年四驱车车模竞赛获中学组第一名，辅导老师喻强获得“优秀辅导奖”。

2003年，在湖南省第24届青少年科技创新大赛中，学生卿翔、王卓敏、马青发明的《多用保健器》获得一等奖，辅导老师戚雅颂等获园丁奖。

2004年，高264班学生刘赐融参加省首届中小学信息技术实践与创新活动，获得一等奖，指导老师陈齐美获“优秀指导教师奖”。

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阿美老师

2010/1/11 8:56:54】 学生兴致勃勃地参加科技活动

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